高考阅卷组专家告诉你真相：这样的考场作文才
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“信、达、雅”三个字最早是清末著名思想家严复提出来的衡量翻译文章的标准。“信”指忠实原文，即译文要准确，不偏离，不遗漏，也不要随意增减意思；“达”指译文通顺明白，语言流畅，朗朗上口；“雅”则指译文时选用的词语要得体，追求文章本身的古雅，简明优雅，文辞优美。今天，我们借用“信、达、雅”这三个字，来谈谈高考考场作文。
—— 高考加油
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高考作文的“信”，就是考生要认真审题，严格按照要求写作。通俗地说，就是不能跑题，让写什么就写什么，老老实实作文。这是考试作文最起码的要求，但是还是有许多考生做不到。
例如2019年高考全国卷乙作文（材料为“12个关键词”），作文的要求是非常明确的，所给关键词也比较多，选择的余地很大，并且是考生都很熟悉的事物，应该说不存在审题难度，但仍然有一部分考生偏离题意，阅卷老师每天都会发现通篇“不明确”涉及一个关键词的作文，还有的考生作文标题就是“中国梦”，除了“中国”两字跟材料有点联系以外，跟所给的任何一个关键词都没有产生联系。
如此作文就属于典型的失“信”——不按要求写作。这样的文章，按高考阅卷评分标准分项分等打分，“内容项”只能在“四类”打0－5分，“表达项”和“发展等级”也超不过“三类”（6－10分），最后的总分可能不会超过20分。
从阅卷的情况来看，出现文不对题的现象，其原因不外乎以下两种：
一是粗心大意，审题不认真。比如有的同学对2019年的作文题，只看见了“呈现你所认识的中国”，对此印象非常深，其他的要求没有给予特别的关注，匆忙之中便下笔写作。
二是套作、宿构。近年来应试作文被一些所谓的高人归纳了很多套路，有的考生非常迷信“万能论据”“万能开头”，不管什么作文题，都把自己背熟的东西一股脑儿地写上去。还有人在考前猜测作文命题的方向，背熟几篇优秀范文来押宝，以不变应万变，到考场上就把相近的范文默写一遍。例如阅卷场中就有考生的题目是《读你——中国之美》，开头写道：
一缕清风一缕悠扬，展示陶潜不为五斗米折腰的诗魂；一江春水一曲悲剧，感受文天祥零丁洋里叹零丁、惶恐滩头说惶恐的绝唱；一缕阳光一抹苦笑，观看屈原在江中含笑忠贞之骨。读你，中国诗词之美……
读到这样的段落，很多人会很熟悉，陶渊明、文天祥、屈原……就是一些考生笔下的万能论据。看似句式整齐，辞采华美，实际上不着边际，文不对题（这篇作文的最后得分为31.5分）。
这样的作文根本不按要求写作，说是对作文题理解不准确，有失“信”，还是太轻了。从写作态度上来评价，实为有失诚信。
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在高考阅卷时，最常见的情况就是考生虽然能够清楚地把握题意，知道该写什么，但就是写不出来。考生心中想说的话，想表达的意思，就是说不清，尽管费了九牛二虎之力，仍不能让阅卷老师搞明白他的意思，给人一种雾里看花，似是而非的感觉。这就涉及我们今天要谈的第二个字——“达”。
高考作文的“达”，就是“传达”，就是“表达”。“达”指的是作文能够把自己心中的意思传递出来，能够把考试要求写的内容用准确的语言充分地表达出来。其实写文章也是一种交流，考场作文就是考生与阅卷老师之间的交流。考生应该按照题目的要求，给阅卷老师说说自己的理解、认识，说清楚，说透彻，说得有条理，如此而已。这个要求按说也不高，但很多同学做得还不够好。
请看考场作文《创新引领绿色中国》片段：
我很好，那么你呢？
以前的你啊，有干净的笑容，总是爱穿着五颜六色的裙子，有着大大的裙摆，轻轻一甩，迎面就能拂来一阵清香。你很善良，偶尔受委屈流下的眼泪也能成为小孩子们玩闹的玩具。可慢慢地，你变了，变得不爱笑了，变得爱穿污浊的衣服了，就连流下的眼泪也没有人再为你抹掉了。你，到底怎么了呢？你可是我最美丽的家乡啊！
从牙牙学语到青葱岁月，这二十年你见证的不仅是我的成长，我也亲眼看着一座座高楼大厦拔地而起，将一片片草地、花丛取而代之，一家家的工厂弥漫着黑烟，将原本湛蓝的天空，染成污黑……
作文的开头就是貌似很深情的问话，这是跟谁说话？想表达什么？让阅卷老师莫名其妙。
接着读第二段才发现作者想写什么，但选择的“两三个关键词”在哪里？向外国青年介绍体现在哪里？阅卷老师还是不明白。这就是很失败的作文，因为它没能够“达”，没有传达出作文题要求写的内容。文中还有一些基本的表达问题，如眼泪成为“玩具”，“穿污浊的衣服”是一种后果，却说成是“爱”，不合情理等。其实，我们能感觉到作文想写的是什么，考生要写的关键词是“美丽乡村”和“空气污染”，但他没有直接说出来，而是迂回地暗示。如果换一种方式是不是会更好呢？例如：
我很好，那么你呢，我的家乡，我那美丽乡村？
以前的你啊，有干净的笑容，总是爱穿着五彩的裙子。那裙子有着长长的裙摆，随着季节变换颜色，轻轻一甩，伴着土地的清香。你很善良，偶尔受委屈流下的眼泪，也能成为清澈的小溪，成为小孩子们玩耍的天堂。可慢慢地，你变了，变得不爱笑了，衣服也变得污浊不堪了，就连流下的眼泪也不再清澈了。你，到底怎么了呢？你可是我曾为之自豪的美丽乡村啊，我的家乡！
从牙牙学语，到青葱岁月，这二十年，不仅你见证了是我的成长，我也亲眼看着环境污染如何伤害了你……
修改后在第一段就直接点明关键词“美丽乡村”，使得第二段的内容有了着落，比喻、拟人都围绕着美丽乡村来写，使原来不明确的内容变成了突出主题的材料，明确地达到作文要求的“选择两三个关键词”。
要做到“达”，就应直截了当，简洁明快，不绕弯子，不兜圈子。让写什么就写什么，开门见山，千万不能隐藏主题，不能刻意追求含蓄的表达效果，尤其是议论文。如果将想表达的思想，隐藏在字里行间，让阅卷老师去猜，除了增加阅卷老师的反感或困惑之外，不会有任何好处。
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考试作文，在做到“信”和“达”的基础上，还要做到“雅”。“雅”就是指语言的优雅漂亮，文辞优美，它属于作文评分中的发展等级。值得注意的是，如果没有做到“信”和“达”，所谓的“雅”不仅不会给作文增色，反之，还会显得荒诞。如下面一段来自阅卷场中的作文：
“一带一路”倡议，不仅使我国受益匪浅，还使得沿线国家同样受益。国家如酒，或绵软或浓烈，因为有你而变得醇香；国家如歌，或优雅或高亢，因为有你而变得丰富；国家如画，或柔和或绚丽，因为有你而变得明亮。
虽然这段话套用了“如酒”“如歌”“如画”的比喻，但是没有扣住关键词来写中国，内容没有做到“信”，又没有将中国的特点说清楚，没能做到“达”，再华丽的比喻也是枉然。
而只有做到了“信”和“达”，又展现出语言的风采，才是真正的“雅”，例如：
脚踏巍峨雄壮的长城，眺望中，我体会到中华文化的浩瀚辽阔；沉浸于吚吚呀呀的京剧中，倾听中，我欣赏到了中华文化醉人的韵律；品尝大江南北的美食，品味中，我捕捉到中华文化独特的风味。浸润于中华文化，心灵在岁月的河流里收获丰盈。
关键词醒目，传达了中国的特点，做到了“信”和“达”；配以丰富的词汇，灵活的句式，多样的修辞，实现了语言之“雅”。
考试作文唯有做到“信、达、雅”，方能成为令人击节叹赏的高分佳作。如此，作文才能成为为你提分的利器！